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十一放假了。
早上起来，刚好天天推车卖豆腐脑的大婶经过门口，张东明买了两块钱豆腐脑，就着昨天剩的两张油饼，一顿早饭也吃的挺好。
吃完饭，看了会儿早间新闻，张东明靠在炕头看起了三初中这个月的月考卷。
其中英语看不懂，语文也没啥可看的，史地政的卷子根本就没要，主要就是数理化，数学和物理的昨个晚上已经看完了，张东明现在看的是化学卷。
二十多分钟，张东明放下了卷子。
张东明不知D县三初中的教学计划是怎样的，但从他们这个月的月考卷来看，数理化这三科，县三初中的教学进度跟他们学校是差不多的。
这还挺好的，月考卷拿来就可以用。
当然这只是开学第一个月，以后啥情况还不知道，张东明想着得大致弄清楚三初中那边的教学计划，这不管从哪方面来说都是有好处的。
“等开学让学生们做做，看看差距。”
因为教学条件和教学质量的巨大差距，就比如期末考试吧，在北山乡中学考80分和在县三初中考80分绝对不是一回事。
虽然只是一套月考卷，但到时候也基本能看出其中的差距。
事实上，三初中作为全县所有初中的标杆，可以说，三初中学生的成绩就代表和决定了每年县里的中考成绩，所以在成绩参考这方面，张东明的对比对象就是三初中，这也是他这么在意拿到三初中的月考卷的原因之一。
不过北山乡中学现在没有月考，而且他这边的条件现在也还不够成熟，张东明想着下个月再说吧。
下炕去了趟厕所，张东明也没回屋，搬了个凳子在杏树下坐了下来。
一阵秋风吹过，一片片枯黄的树叶落下来，只穿了一个衬衫的张东明缩了缩身子。
没回屋，也没去拿外套，张东明入神地看着园子里唐婉那些已经开始凋谢的花。
春夏秋冬，挡不住的四季变换；岁月流转，回不去的似水年华。
花儿谢了可以再开，可时间走了就再也回不来。
张东明这并不是在感慨岁月的伤感，该感慨的他早已经感慨过了，他只是在想卢野。
【如果你真的那么喜欢赵小莉，为啥不能为了她努力学习呢？】
这是十几天前他留给卢野的问题，可十几天过去了，他一直没有等到卢野的答案。
关于学习，卢野跟马宏旭、齐丽丽这样的学生不同。
马宏旭和齐丽丽平时是学点习的，有学习底子的，而且他们多多少少都是有好好学习的想法的，只是自控能力不强管不住自己而已，所以劝这样的学生好好学习并没有那么难。
可卢野不是。
卢野一点不学习，一点学习底子也没有，从初一开始，他各科的考试就都是零分。更关键的，卢野从来就没想过学习，在他看来，学习这事跟他根本就没关系。
劝这样的学生学习是非常难的，几乎就不可能。
就像班上王剑、李志超那些学生，无论课堂上还是私下里，张东明从开学就一直在引导，一直在劝说，甚至下的功夫比在马宏旭和齐丽丽这样学生身上的功夫还要多，可是一点效果都没有。
因为人家从小就不学习，就没想过学习，你说破天也没用。
可卢野跟王剑和李志超这样的学生又有所不同。
事实上，张东明一直觉得卢野这学生的性格是挺复杂的，至少这些日子下来他没能摸清楚。
但在他看来，卢野的性格中有股执拗的劲儿。
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十一放假了。
早上起来，刚好天天推车卖豆腐脑的大婶经过门口，张东明买了两块钱豆腐脑，就着昨天剩的两张油饼，一顿早饭也吃的挺好。
吃完饭，看了会儿早间新闻，张东明靠在炕头看起了三初中这个月的月考卷。
其中英语看不懂，语文也没啥可看的，史地政的卷子根本就没要，主要就是数理化，数学和物理的昨个晚上已经看完了，张东明现在看的是化学卷。
二十多分钟，张东明放下了卷子。
张东明不知D县三初中的教学计划是怎样的，但从他们这个月的月考卷来看，数理化这三科，县三初中的教学进度跟他们学校是差不多的。
这还挺好的，月考卷拿来就可以用。
当然这只是开学第一个月，以后啥情况还不知道，张东明想着得大致弄清楚三初中那边的教学计划，这不管从哪方面来说都是有好处的。
“等开学让学生们做做，看看差距。”
因为教学条件和教学质量的巨大差距，就比如期末考试吧，在北山乡中学考80分和在县三初中考80分绝对不是一回事。
虽然只是一套月考卷，但到时候也基本能看出其中的差距。
事实上，三初中作为全县所有初中的标杆，可以说，三初中学生的成绩就代表和决定了每年县里的中考成绩，所以在成绩参考这方面，张东明的对比对象就是三初中，这也是他这么在意拿到三初中的月考卷的原因之一。
不过北山乡中学现在没有月考，而且他这边的条件现在也还不够成熟，张东明想着下个月再说吧。
下炕去了趟厕所，张东明也没回屋，搬了个凳子在杏树下坐了下来。
一阵秋风吹过，一片片枯黄的树叶落下来，只穿了一个衬衫的张东明缩了缩身子。
没回屋，也没去拿外套，张东明入神地看着园子里唐婉那些已经开始凋谢的花。
春夏秋冬，挡不住的四季变换；岁月流转，回不去的似水年华。
花儿谢了可以再开，可时间走了就再也回不来。
张东明这并不是在感慨岁月的伤感，该感慨的他早已经感慨过了，他只是在想卢野。
【如果你真的那么喜欢赵小莉，为啥不能为了她努力学习呢？】
这是十几天前他留给卢野的问题，可十几天过去了，他一直没有等到卢野的答案。
关于学习，卢野跟马宏旭、齐丽丽这样的学生不同。
马宏旭和齐丽丽平时是学点习的，有学习底子的，而且他们多多少少都是有好好学习的想法的，只是自控能力不强管不住自己而已，所以劝这样的学生好好学习并没有那么难。
可卢野不是。
卢野一点不学习，一点学习底子也没有，从初一开始，他各科的考试就都是零分。更关键的，卢野从来就没想过学习，在他看来，学习这事跟他根本就没关系。
劝这样的学生学习是非常难的，几乎就不可能。
就像班上王剑、李志超那些学生，无论课堂上还是私下里，张东明从开学就一直在引导，一直在劝说，甚至下的功夫比在马宏旭和齐丽丽这样学生身上的功夫还要多，可是一点效果都没有。
因为人家从小就不学习，就没想过学习，你说破天也没用。
可卢野跟王剑和李志超这样的学生又有所不同。
事实上，张东明一直觉得卢野这学生的性格是挺复杂的，至少这些日子下来他没能摸清楚。
但在他看来，卢野的性格中有股执拗的劲儿。
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