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第203章 ，轮渡码头，被人关注的男生
姜哲透过左手边的车窗玻璃，观察越来越近的码头。
周围的同学也都好奇的看向窗外。
负责引导的工作人员，给大家讲解，今天他们会先乘坐轮渡，到海对面的码头，然后去参观滨海最大的货运码头。
滨海人知道轮渡码头和货运码头，但很多人只是路过，并没有机会乘船或进入码头。其次，货运码头附近，有一部分不能随便进出，需要审核身份。所以，学生们很兴奋。
车辆进入码头停车常众人背着画具，陆续下车。
工作人员带领众人去乘坐轮渡，途中讲解这座码头的历史和变迁。
这时，又有几辆大巴车来到停车常
从大巴车里下来几队人，加入参观的行列。
姜哲看到，学院的几位老师和新来队伍中带队者打招呼。
他向胡老师打听，得知是滨海大学艺术系的部分师生，也来参与这次活动。
滨海大学的学生们在老师的带领下，排好队伍等待乘坐轮渡。两个学校的队伍，几乎并排。
同是学绘画的学生，大家都知道这次写生的目的，明白活动之后会用作品进行比较，所以，见面之后，难免存有暗中较劲的意思。
因为已经提前联络好，所以，参观的队伍很顺利的开始登船。
姜哲跟着队伍，经过通道来到岸边，看到了今天要乘坐的轮船。他不知道船的吨位是多少，但是，只有近距离观察这艘船的时候，才能真切感觉到它的巨大宏伟。
第一次乘船的学生们已经按耐不祝
姜哲跟着参观队伍，踏上船舶的甲板。周围都是同学们和会员们议论聊天的声音。
带领他们参观的工作人员，再一次讲解在船上的安全事项，然后给众人分配舱室。
这艘轮渡船有三层大型船舱，里面布置有一排排的休息椅，供乘客休息。
参观队伍可以在三层船舱内活动。很多人选择靠窗的位置坐下，方便观察的。
年龄大的会员们不愿意爬楼梯，选择在甲板之上的船舱休息。
姜哲和几位同学，一直爬上最高层的船舱，寻到相对宽敞的位置坐下，等待开船。
他们座位旁边，有两个方向的窗口，可以看到码头以及另一个方向的海面。
“咱们在这里合影吧。”付敏的建议，得到大家的认同。姜哲请来胡老师，又请一位工作人员帮忙，给自己和熟悉的同学们拍照。
接连拍下不同角度的照片后，其他会员陆续来到上层船舱。滨海大学的学生也来到这里，船舱渐渐变得拥挤。
胡老师小声提醒学生们：“今天，咱们和别的学校学生一起活动，一定注意个人的素质。今天来参加活动的人，来自各行各业，咱们的一举一动，都会被拿来比较，咱们就是学校的脸面。”
学生们默默点头，表示明白。
船舱里响起广播，轮船马上就要启航。
学生们各自在位置上做好，姜哲抓紧时间，从高处拍摄登船的码头。
从这個位置看码头，是一个特殊角度。
码头的建筑在眼前展开，随着视线向远处延伸，鳞次栉比的建筑与成片的绿树，错落有致的分布在逐渐升高的地势上。
这个场景中，有几十年前的老建筑，也有还没竣工的新建筑；有石头组成的狭窄巷道，也有柏油铺成的宽阔道路。不同时期留下的符号，组成了城市极富个性的一面。
姜哲联想到这次外出采风的主题，觉得这样的场景，也许是一个很好的切入点。
“呜～呜～”汽笛声响起。
轮渡船缓缓驶离码头。
姜哲和很多同学一样，第一次乘坐海船。海船很稳，但是仍旧有晃动，需要一段时间之后，才能适应。
等到适应晃动节奏之后，他再次观察越来越远的码头，竟然生出一种错觉。码头上周围的诸多建筑，仿佛漂浮在海面上。
这种错觉，有一种特殊的美感。
他用相机拍摄，仍觉得不够，就拿出速写本，把这种感觉用绘画记录下来。
为了体现刚才瞬间的感受，他在构图和布局上大胆的做文章。
看到姜哲开始作画，很多同学自觉或不自觉的也拿出速写本。
胡老师等几位老师看到这一幕，相视一笑。
滨海大学艺术系的学生们还在聊天，大部分协会的会员都在聊天儿或者休息，只有自己的学生们在作画。
老师们顿时生出一种自豪感，姜哲这批学生，果然没让他们失望。
他们陆续站起来走动，像往常那样，巡视辅导学生。
艺术学院学生们的举动，引来很多画家们的注意。
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第203章 ，轮渡码头，被人关注的男生
姜哲透过左手边的车窗玻璃，观察越来越近的码头。
周围的同学也都好奇的看向窗外。
负责引导的工作人员，给大家讲解，今天他们会先乘坐轮渡，到海对面的码头，然后去参观滨海最大的货运码头。
滨海人知道轮渡码头和货运码头，但很多人只是路过，并没有机会乘船或进入码头。其次，货运码头附近，有一部分不能随便进出，需要审核身份。所以，学生们很兴奋。
车辆进入码头停车常众人背着画具，陆续下车。
工作人员带领众人去乘坐轮渡，途中讲解这座码头的历史和变迁。
这时，又有几辆大巴车来到停车常
从大巴车里下来几队人，加入参观的行列。
姜哲看到，学院的几位老师和新来队伍中带队者打招呼。
他向胡老师打听，得知是滨海大学艺术系的部分师生，也来参与这次活动。
滨海大学的学生们在老师的带领下，排好队伍等待乘坐轮渡。两个学校的队伍，几乎并排。
同是学绘画的学生，大家都知道这次写生的目的，明白活动之后会用作品进行比较，所以，见面之后，难免存有暗中较劲的意思。
因为已经提前联络好，所以，参观的队伍很顺利的开始登船。
姜哲跟着队伍，经过通道来到岸边，看到了今天要乘坐的轮船。他不知道船的吨位是多少，但是，只有近距离观察这艘船的时候，才能真切感觉到它的巨大宏伟。
第一次乘船的学生们已经按耐不祝
姜哲跟着参观队伍，踏上船舶的甲板。周围都是同学们和会员们议论聊天的声音。
带领他们参观的工作人员，再一次讲解在船上的安全事项，然后给众人分配舱室。
这艘轮渡船有三层大型船舱，里面布置有一排排的休息椅，供乘客休息。
参观队伍可以在三层船舱内活动。很多人选择靠窗的位置坐下，方便观察的。
年龄大的会员们不愿意爬楼梯，选择在甲板之上的船舱休息。
姜哲和几位同学，一直爬上最高层的船舱，寻到相对宽敞的位置坐下，等待开船。
他们座位旁边，有两个方向的窗口，可以看到码头以及另一个方向的海面。
“咱们在这里合影吧。”付敏的建议，得到大家的认同。姜哲请来胡老师，又请一位工作人员帮忙，给自己和熟悉的同学们拍照。
接连拍下不同角度的照片后，其他会员陆续来到上层船舱。滨海大学的学生也来到这里，船舱渐渐变得拥挤。
胡老师小声提醒学生们：“今天，咱们和别的学校学生一起活动，一定注意个人的素质。今天来参加活动的人，来自各行各业，咱们的一举一动，都会被拿来比较，咱们就是学校的脸面。”
学生们默默点头，表示明白。
船舱里响起广播，轮船马上就要启航。
学生们各自在位置上做好，姜哲抓紧时间，从高处拍摄登船的码头。
从这個位置看码头，是一个特殊角度。
码头的建筑在眼前展开，随着视线向远处延伸，鳞次栉比的建筑与成片的绿树，错落有致的分布在逐渐升高的地势上。
这个场景中，有几十年前的老建筑，也有还没竣工的新建筑；有石头组成的狭窄巷道，也有柏油铺成的宽阔道路。不同时期留下的符号，组成了城市极富个性的一面。
姜哲联想到这次外出采风的主题，觉得这样的场景，也许是一个很好的切入点。
“呜～呜～”汽笛声响起。
轮渡船缓缓驶离码头。
姜哲和很多同学一样，第一次乘坐海船。海船很稳，但是仍旧有晃动，需要一段时间之后，才能适应。
等到适应晃动节奏之后，他再次观察越来越远的码头，竟然生出一种错觉。码头上周围的诸多建筑，仿佛漂浮在海面上。
这种错觉，有一种特殊的美感。
他用相机拍摄，仍觉得不够，就拿出速写本，把这种感觉用绘画记录下来。
为了体现刚才瞬间的感受，他在构图和布局上大胆的做文章。
看到姜哲开始作画，很多同学自觉或不自觉的也拿出速写本。
胡老师等几位老师看到这一幕，相视一笑。
滨海大学艺术系的学生们还在聊天，大部分协会的会员都在聊天儿或者休息，只有自己的学生们在作画。
老师们顿时生出一种自豪感，姜哲这批学生，果然没让他们失望。
他们陆续站起来走动，像往常那样，巡视辅导学生。
艺术学院学生们的举动，引来很多画家们的注意。
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