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姜哲先回到画室，把小卡放出来，让它活动。
他洗手，戴上白手套，小心的拿出那本册页，打开。
册页的第一幅画，是一支白描梅花，创作时间是四十几年前。往后翻，双勾水仙，没骨牡丹等等花鸟画题材逐一出现。这些画里偶尔夹杂着题跋评语。
其中部分文字虽然没有署名。
姜哲把这本册页看完，在其中署名的，大概有七八个人。
忽然，系统发出提示音。
姜哲打开系统，看到页面出现新提示。
玩家接触到一本珍贵的书画册页。册页中有书画家以及鉴定学者的作品。
玩家亲手接触名家的原作，获得抽奖机会一次。
姜哲没想到，触碰这本册页居然还有奖励。
他点开抽奖。
页面浮现抽奖说明。
因为册页中作品质量参差不齐，所以，系统只选取其中艺术价值高的作品为参考。抽奖范围，只限于册页中留下作品的书画与鉴定学者的书法技能。
姜哲见只抽取一些书法技能，有些失望，他只能安慰自己，限定范围内还是有几位书法很强的人。
他点击抽奖。
抽奖转盘再次出现。奖品区域只有九个礼盒。大小、颜色不同。
他点击开始抽奖。
指针转盘飞速旋转，速度逐渐降低，最终指向一个绿色的礼盒。
他叹了口气，这是最低等的奖品，终究还是抽到了。
姜哲点击领取奖品。
礼盒爆出礼花，面板上弹出文字框。
玩家抽取到书法技能——馆阁体（入门）。
一股信息传入姜哲脑海中。
信息中包含几位书法家学习馆阁体书法的经验。
姜哲在消化这些信息的时候，对馆阁体有了更多的了解。
他知道馆阁体的概念，也知道在册页中题跋的一位名家是以馆阁体成名。
馆阁体在明清时期，是应对科举和公文书写的一种书法字体，端庄秀丽，舒展大方。
被人诟病的原因，是有些死板，其实，就是写的人太多。但这种字体的用途很多，兼具实用和美观。
姜哲消化礼包技能，对书法的认识瞬间丰富。
他拿起桌上的一只钢笔，写下高中语文课本中的一首古诗。
虽然用的是钢笔，但礼包中的结字用笔方法，已经很好的体现出来。
姜哲审视自己写的文字。现在的字体，比他自创的那种强的太多；没有写格子辅助，依旧可以把布局安排好。
虽然还缺少一些书法的韵味儿，但已经达到规矩优美的程度。在高考的时候，应该不会因为书写问题丢分，甚至可能会赚一点印象分。
这次抽到的技能。只有入门级别，已经让他的书写能力，整体提高一个档次。
馆阁体是一个很好的入门基础，以后，可以在次基础上，进行转变。
姜哲小心的把册页收起，重新放回箱子里。
他觉得这样存放还是不保险，琢磨着定做一个樟木的盒子，专门存放册页。
苗老师送给自己的礼物，太贵重了。
感谢书友读者的推荐票与月票。
谢谢大家的支持。
求追读。
(本章完)
姜哲先回到画室，把小卡放出来，让它活动。
他洗手，戴上白手套，小心的拿出那本册页，打开。
册页的第一幅画，是一支白描梅花，创作时间是四十几年前。往后翻，双勾水仙，没骨牡丹等等花鸟画题材逐一出现。这些画里偶尔夹杂着题跋评语。
其中部分文字虽然没有署名。
姜哲把这本册页看完，在其中署名的，大概有七八个人。
忽然，系统发出提示音。
姜哲打开系统，看到页面出现新提示。
玩家接触到一本珍贵的书画册页。册页中有书画家以及鉴定学者的作品。
玩家亲手接触名家的原作，获得抽奖机会一次。
姜哲没想到，触碰这本册页居然还有奖励。
他点开抽奖。
页面浮现抽奖说明。
因为册页中作品质量参差不齐，所以，系统只选取其中艺术价值高的作品为参考。抽奖范围，只限于册页中留下作品的书画与鉴定学者的书法技能。
姜哲见只抽取一些书法技能，有些失望，他只能安慰自己，限定范围内还是有几位书法很强的人。
他点击抽奖。
抽奖转盘再次出现。奖品区域只有九个礼盒。大小、颜色不同。
他点击开始抽奖。
指针转盘飞速旋转，速度逐渐降低，最终指向一个绿色的礼盒。
他叹了口气，这是最低等的奖品，终究还是抽到了。
姜哲点击领取奖品。
礼盒爆出礼花，面板上弹出文字框。
玩家抽取到书法技能——馆阁体（入门）。
一股信息传入姜哲脑海中。
信息中包含几位书法家学习馆阁体书法的经验。
姜哲在消化这些信息的时候，对馆阁体有了更多的了解。
他知道馆阁体的概念，也知道在册页中题跋的一位名家是以馆阁体成名。
馆阁体在明清时期，是应对科举和公文书写的一种书法字体，端庄秀丽，舒展大方。
被人诟病的原因，是有些死板，其实，就是写的人太多。但这种字体的用途很多，兼具实用和美观。
姜哲消化礼包技能，对书法的认识瞬间丰富。
他拿起桌上的一只钢笔，写下高中语文课本中的一首古诗。
虽然用的是钢笔，但礼包中的结字用笔方法，已经很好的体现出来。
姜哲审视自己写的文字。现在的字体，比他自创的那种强的太多；没有写格子辅助，依旧可以把布局安排好。
虽然还缺少一些书法的韵味儿，但已经达到规矩优美的程度。在高考的时候，应该不会因为书写问题丢分，甚至可能会赚一点印象分。
这次抽到的技能。只有入门级别，已经让他的书写能力，整体提高一个档次。
馆阁体是一个很好的入门基础，以后，可以在次基础上，进行转变。
姜哲小心的把册页收起，重新放回箱子里。
他觉得这样存放还是不保险，琢磨着定做一个樟木的盒子，专门存放册页。
苗老师送给自己的礼物，太贵重了。
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谢谢大家的支持。
求追读。
(本章完)