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“你们是不知道，本来呢人家教务处的老师是不给发的，都说了要第一节课下课后才去领的。不过还好那负责的老师认识我，是我爸以前的老同学，那才发给了我。不然换了其他人领不到不说，没准还会因为逃课挨一顿骂呢！”
其实那张升峰也没全然吹牛，书是准备第一节下课后统一发放。不过人家老师可不认识他，看他来领书，还以为是他们班主任让人提早来拿，登了个记，就让他给领走了，总共也没说到两句话。
这张升峰是什么性格，同学三年全班哪个不知，也没人去管他，几个坐在前排的，直接就将一摞书拎了起来，自己抽出一本，剩下的往后传去。
见没人关注他，张升峰有些兴致欠缺、索然无味，不知怎么又想到那句“高富帅”的称呼，心道还是这词适合自己。不自觉得看向邵伟杰的方向，又恶狠狠地瞪了他一眼！
被狠了一眼的邵伟杰觉得有些莫名其妙，心想张升峰这家伙莫非是贼心不死，还想在自己这找回场子？
看来下次得给他来个大的！让他知道知道，什么叫无形装逼最为致命！
这时，那武学知识课本传到了邵伟杰的手上，他也不再管其他，迫不及待地将书翻开。
这书不厚，只薄薄一本，印刷略显粗糙，封面只是一简单水墨小人在舞着一柄长剑，上书“武学基础知识”几个大字，字倒显得苍劲有力，一看就是出自书法大家的手笔。
这书装订排版略显匆忙，估计是为了赶他们开学的时间。
内容共分两卷，第一卷是：武学基础理论知识。下面又分第一章武学的概念、第二章人体穴位详解、第三章筋脉与经脉的区分。
第二卷为：基础武学实践。也分为三篇，第一篇为基础内功，第二篇为三十六路拳法，第三篇为七十二式弹腿。
粗略的翻看了一遍，就把邵伟杰吓了一跳，
不愧是基础教育普及大国啊，短短时间内就把人家世界的武学给解析了，还能编撰出适合普罗大众的教本。这玩意儿不联合几个医学、生物、教育行业的资深大佬深入研究，估计是弄不出来，而且还得有会武学的高手从旁指点才行。
武学概念一章写的很简单，只是粗略的解释了一下什么是武功，同时提出了“学武、练功讲究循序渐进、稳扎稳打，不可急于求成、一蹴而就”的理念。
跟着讲述了一些武学的注意事项，旨在普及一些武学基础，让这个世界从未接触过武学的人，对武学有一个初步的概念。
可到了二章、三章，那一张密密麻麻的人体穴位及经脉图，只看得人脑袋发晕，估计也只有那学古医的能看得下去。
所以多数学生，只初期因为好奇翻看了一会后，就将那书搁置一旁。对于他们来说，多学学目前高考要考的才是硬道理，毕竟这新课是个什么情况他们还不甚了解呢。
不过这其中总有几个例外，而这几个例外还全坐在一块。
邵伟杰是因为知道那穴道、经脉是学武练功的基础，所以在那认真背诵记忆，不知不觉间就背了一整个上午。而胖子是因为了解一些情况，再加上邵伟杰的提醒，才在那认真记忆。
而胖子的新同桌周忻乐却是完全出于好奇，她起初只是随意翻阅的一会，也打算放弃做套题。结果她不经意间看到自己这新同桌胖子居然破天荒的还在看那书，而且还在背那密密麻麻的穴位图。
后面的邵伟杰貌似也在背，这简直都是破天荒了。
要知道自己可是在他们后面坐了一整个学期啊，他俩上课除了讨论游戏，就是在讨论等会去哪玩游戏，从来没有见过他们这么认真的背课文。
当然，在周忻乐的认知里，这学校发的什么“武学基础知识”的新书，虽然没看明白，但应该也算课本一类吧。
周忻乐也有些好奇，这书真有这么大魅力？想了想，她又将书重新拿了起来，翻到基础内功那一章看了起来。
初时，周忻乐只觉得这什么内功完全就是天书，心想这东西简直就是胡说八道，什么气劲、什么游走，完全看不懂。又扭头看了看旁边的胖子居然还在背穴位图。她也学着将书翻到那图，将两边对比起来看。
不知不觉间，周忻乐发现这什么基础内功好像也不是天书，自己好像能够看懂一些，慢慢的她小腹处升腾起一股温热气。她也不曾在意，心神完全沉入，只跟着课本上那基础内功所说的运行方式进行引导。
不知多久，竟让她将那温热气在经脉内引导运行了一周。那温热气引导一周后，竟形成一股清晰的气劲存储在了自己小腹处。
“你们是不知道，本来呢人家教务处的老师是不给发的，都说了要第一节课下课后才去领的。不过还好那负责的老师认识我，是我爸以前的老同学，那才发给了我。不然换了其他人领不到不说，没准还会因为逃课挨一顿骂呢！”
其实那张升峰也没全然吹牛，书是准备第一节下课后统一发放。不过人家老师可不认识他，看他来领书，还以为是他们班主任让人提早来拿，登了个记，就让他给领走了，总共也没说到两句话。
这张升峰是什么性格，同学三年全班哪个不知，也没人去管他，几个坐在前排的，直接就将一摞书拎了起来，自己抽出一本，剩下的往后传去。
见没人关注他，张升峰有些兴致欠缺、索然无味，不知怎么又想到那句“高富帅”的称呼，心道还是这词适合自己。不自觉得看向邵伟杰的方向，又恶狠狠地瞪了他一眼！
被狠了一眼的邵伟杰觉得有些莫名其妙，心想张升峰这家伙莫非是贼心不死，还想在自己这找回场子？
看来下次得给他来个大的！让他知道知道，什么叫无形装逼最为致命！
这时，那武学知识课本传到了邵伟杰的手上，他也不再管其他，迫不及待地将书翻开。
这书不厚，只薄薄一本，印刷略显粗糙，封面只是一简单水墨小人在舞着一柄长剑，上书“武学基础知识”几个大字，字倒显得苍劲有力，一看就是出自书法大家的手笔。
这书装订排版略显匆忙，估计是为了赶他们开学的时间。
内容共分两卷，第一卷是：武学基础理论知识。下面又分第一章武学的概念、第二章人体穴位详解、第三章筋脉与经脉的区分。
第二卷为：基础武学实践。也分为三篇，第一篇为基础内功，第二篇为三十六路拳法，第三篇为七十二式弹腿。
粗略的翻看了一遍，就把邵伟杰吓了一跳，
不愧是基础教育普及大国啊，短短时间内就把人家世界的武学给解析了，还能编撰出适合普罗大众的教本。这玩意儿不联合几个医学、生物、教育行业的资深大佬深入研究，估计是弄不出来，而且还得有会武学的高手从旁指点才行。
武学概念一章写的很简单，只是粗略的解释了一下什么是武功，同时提出了“学武、练功讲究循序渐进、稳扎稳打，不可急于求成、一蹴而就”的理念。
跟着讲述了一些武学的注意事项，旨在普及一些武学基础，让这个世界从未接触过武学的人，对武学有一个初步的概念。
可到了二章、三章，那一张密密麻麻的人体穴位及经脉图，只看得人脑袋发晕，估计也只有那学古医的能看得下去。
所以多数学生，只初期因为好奇翻看了一会后，就将那书搁置一旁。对于他们来说，多学学目前高考要考的才是硬道理，毕竟这新课是个什么情况他们还不甚了解呢。
不过这其中总有几个例外，而这几个例外还全坐在一块。
邵伟杰是因为知道那穴道、经脉是学武练功的基础，所以在那认真背诵记忆，不知不觉间就背了一整个上午。而胖子是因为了解一些情况，再加上邵伟杰的提醒，才在那认真记忆。
而胖子的新同桌周忻乐却是完全出于好奇，她起初只是随意翻阅的一会，也打算放弃做套题。结果她不经意间看到自己这新同桌胖子居然破天荒的还在看那书，而且还在背那密密麻麻的穴位图。
后面的邵伟杰貌似也在背，这简直都是破天荒了。
要知道自己可是在他们后面坐了一整个学期啊，他俩上课除了讨论游戏，就是在讨论等会去哪玩游戏，从来没有见过他们这么认真的背课文。
当然，在周忻乐的认知里，这学校发的什么“武学基础知识”的新书，虽然没看明白，但应该也算课本一类吧。
周忻乐也有些好奇，这书真有这么大魅力？想了想，她又将书重新拿了起来，翻到基础内功那一章看了起来。
初时，周忻乐只觉得这什么内功完全就是天书，心想这东西简直就是胡说八道，什么气劲、什么游走，完全看不懂。又扭头看了看旁边的胖子居然还在背穴位图。她也学着将书翻到那图，将两边对比起来看。
不知不觉间，周忻乐发现这什么基础内功好像也不是天书，自己好像能够看懂一些，慢慢的她小腹处升腾起一股温热气。她也不曾在意，心神完全沉入，只跟着课本上那基础内功所说的运行方式进行引导。
不知多久，竟让她将那温热气在经脉内引导运行了一周。那温热气引导一周后，竟形成一股清晰的气劲存储在了自己小腹处。