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彭校长和周局长认真地将罗莉的作文看了一遍,然后相互对视一眼,脸上不约而同地露出了天崩地裂般的神情——
罗莉的作文,写的是她学前班时“六一儿童节”联欢会上的情景,叙事清楚,感情丰富,并且恰到好处地运用了比喻、排比、拟人等修辞手法,给人一种身临其境的感觉!
好吧,其实现在这篇作文也是罗莉编造的,因为她的心理年龄已经二十九岁了,她哪里还记得学前班里的事?不过,虽然不记得小时候的事了,但她总不可能在作文上交白卷吧?
于是乎,她索性就发挥了她的特长——编!
重生前,她是中文系毕业的本科生,还曾担任过五年的c小学语文老师,所以编一篇五年级的小学生优秀作文,对她而言简直是小意思!
“周局长,你觉得这篇作文该给多少分?”彭校长原本琢磨着给罗莉的作文打个满分,可又怕周局长有异议,于是干脆直接询问她的意见。
周局长想了想,然后笑着说:“我觉得应该给满分吧,你认为呢?”
彭校长顿时笑逐颜开,点头道:“我们是英雄所见略同啊!”
说着,他又转向罗莉:“莉莉,告诉老师,你为什么会做五年级的考卷?这些知识是谁教给你的?”
罗莉微微一愣,然后笑眯眯地说:“是学前班的老师教的,还有就是从电视上和书上学到的。”
“除了学前班的老师,还有谁教过你知识吗?”周局长追问。
罗莉眨眨眼,面不红心不跳地开始撒谎:“没有其他人教过我了,我看电视的时候,喜欢看有字幕的节目,这样就可以认识更多的字;看连环画的时候,遇到不懂的字,我都会看字上面的拼音。”
“哦?那关于陆游的知识,又是谁教给你的?”周局长明显不死心,打算打破沙锅问到底。
“这个啊,嘿嘿!”罗莉干笑两声,“这个是从书上看来的,而且我的运气比较好,因为陆游刚好就是我最喜欢的词人之一,所以我对他也比较了解。如果彭校长问我其他的词人,我不一定能答得上来呢!”
“那么,除了陆游,你还喜欢哪位诗人或词人呢?”彭校长已经相信了罗莉的话,不禁有些好奇。
罗莉甜甜一笑:“我还喜欢李白,喜欢他那一句‘天生我材必有用,千金散尽还复来。’”
“莉莉,你真是个聪明的孩子啊!”彭校长啧啧惊叹,接着回头对周局长说,“周局长,虽然我想让罗莉直接上六年级,但她毕竟年龄太小,所以为了谨慎起见,我想让她开学时去五年级就读,你觉得怎么样?”
彭校长之所以提出要让罗莉去五年级,那是因为如果让罗莉连跳四级,而她将来又能顺利考上重点中学的话,那么就意味着学校培养出了一个神童——这肯定能让学校美名远扬,对今后的招生率也会有极大的影响!
“我也是这么想的。”周局长赞赏地笑着接口。虽然她并不太相信罗莉是自学成才的,但也已经打心眼里喜欢上了聪明伶俐、不骄不躁的罗莉。
因为,罗莉毕竟只有五岁,无论她的启蒙老师究竟是谁,现在她居然能够将五年级的期末考卷做得全对,如果不是因为她先天聪明,那么即使老师再优秀,想要教出这样出类拔萃的学生也难于登天!
“先让罗莉在五年级奠定一下学习基础,”周局长补充道,“假如期末考试后她的学习成绩仍然名列前茅,那就让她升到六年级;假如期末考试后她的成绩一般,那就再作定夺。”
闻言,教室里的记者们就像打了鸡血一样兴奋,把罗天佑和罗莉围了个水泄不通,争先恐后地采访起他们俩来。
罗莉表面上无比开心地回答着记者们提出的五花八门的问题,但事实上,当得知自己居然还要从五年级读起时,她不禁在心里默默地内牛满面:话说她真的好想直接读六年级啊,嘤嘤嘤嘤……
不过,左思右想之后,她还是决定听从彭校长和周局长的安排。因为她现在刚刚重生,所以想乘着学习不太紧张的时候,设法多赚些钱,改善家里的经济条件;顺便再学点才艺,以便将来上了中学甚至大学后也能继续大出风头,哇哈哈哈,叉腰狂笑ing……
●3● ●3●
应付完几个记者后,... -->>
彭校长和周局长认真地将罗莉的作文看了一遍,然后相互对视一眼,脸上不约而同地露出了天崩地裂般的神情——
罗莉的作文,写的是她学前班时“六一儿童节”联欢会上的情景,叙事清楚,感情丰富,并且恰到好处地运用了比喻、排比、拟人等修辞手法,给人一种身临其境的感觉!
好吧,其实现在这篇作文也是罗莉编造的,因为她的心理年龄已经二十九岁了,她哪里还记得学前班里的事?不过,虽然不记得小时候的事了,但她总不可能在作文上交白卷吧?
于是乎,她索性就发挥了她的特长——编!
重生前,她是中文系毕业的本科生,还曾担任过五年的c小学语文老师,所以编一篇五年级的小学生优秀作文,对她而言简直是小意思!
“周局长,你觉得这篇作文该给多少分?”彭校长原本琢磨着给罗莉的作文打个满分,可又怕周局长有异议,于是干脆直接询问她的意见。
周局长想了想,然后笑着说:“我觉得应该给满分吧,你认为呢?”
彭校长顿时笑逐颜开,点头道:“我们是英雄所见略同啊!”
说着,他又转向罗莉:“莉莉,告诉老师,你为什么会做五年级的考卷?这些知识是谁教给你的?”
罗莉微微一愣,然后笑眯眯地说:“是学前班的老师教的,还有就是从电视上和书上学到的。”
“除了学前班的老师,还有谁教过你知识吗?”周局长追问。
罗莉眨眨眼,面不红心不跳地开始撒谎:“没有其他人教过我了,我看电视的时候,喜欢看有字幕的节目,这样就可以认识更多的字;看连环画的时候,遇到不懂的字,我都会看字上面的拼音。”
“哦?那关于陆游的知识,又是谁教给你的?”周局长明显不死心,打算打破沙锅问到底。
“这个啊,嘿嘿!”罗莉干笑两声,“这个是从书上看来的,而且我的运气比较好,因为陆游刚好就是我最喜欢的词人之一,所以我对他也比较了解。如果彭校长问我其他的词人,我不一定能答得上来呢!”
“那么,除了陆游,你还喜欢哪位诗人或词人呢?”彭校长已经相信了罗莉的话,不禁有些好奇。
罗莉甜甜一笑:“我还喜欢李白,喜欢他那一句‘天生我材必有用,千金散尽还复来。’”
“莉莉,你真是个聪明的孩子啊!”彭校长啧啧惊叹,接着回头对周局长说,“周局长,虽然我想让罗莉直接上六年级,但她毕竟年龄太小,所以为了谨慎起见,我想让她开学时去五年级就读,你觉得怎么样?”
彭校长之所以提出要让罗莉去五年级,那是因为如果让罗莉连跳四级,而她将来又能顺利考上重点中学的话,那么就意味着学校培养出了一个神童——这肯定能让学校美名远扬,对今后的招生率也会有极大的影响!
“我也是这么想的。”周局长赞赏地笑着接口。虽然她并不太相信罗莉是自学成才的,但也已经打心眼里喜欢上了聪明伶俐、不骄不躁的罗莉。
因为,罗莉毕竟只有五岁,无论她的启蒙老师究竟是谁,现在她居然能够将五年级的期末考卷做得全对,如果不是因为她先天聪明,那么即使老师再优秀,想要教出这样出类拔萃的学生也难于登天!
“先让罗莉在五年级奠定一下学习基础,”周局长补充道,“假如期末考试后她的学习成绩仍然名列前茅,那就让她升到六年级;假如期末考试后她的成绩一般,那就再作定夺。”
闻言,教室里的记者们就像打了鸡血一样兴奋,把罗天佑和罗莉围了个水泄不通,争先恐后地采访起他们俩来。
罗莉表面上无比开心地回答着记者们提出的五花八门的问题,但事实上,当得知自己居然还要从五年级读起时,她不禁在心里默默地内牛满面:话说她真的好想直接读六年级啊,嘤嘤嘤嘤……
不过,左思右想之后,她还是决定听从彭校长和周局长的安排。因为她现在刚刚重生,所以想乘着学习不太紧张的时候,设法多赚些钱,改善家里的经济条件;顺便再学点才艺,以便将来上了中学甚至大学后也能继续大出风头,哇哈哈哈,叉腰狂笑ing……
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应付完几个记者后,... -->>
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