第384章 飞离银河系 (1/2)
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目前巨引源引力暴动的严重事件。
匡月跟国会的科学家们都还没有找到很好的解决问题的办法。
如今对于木灵帝国来说,每一分每一秒都极其的珍贵。
所以匡月想考一考木灵帝国这些未来的帝国栋梁们。
看看他们能不能想到巨引源引力暴动的原因。
然后进而找到可以抑制巨引源引力暴动的办法。
“让巨引源引力暴增十万倍!?”
“老师,这怎么可能做的到啊?”
“巨引源的引力来源于宇宙最原始的本源律动。”
“宇宙本源律动想要改变本就极其困难。”
“更不用说像巨引源这样的庞然大物了。”
“老师,我记得您说过。”
“除非是五级甚至是六级文明。”
“否则想要改变巨引源哪怕一丁点的引力吸引,也是很难做到的。”
“虽然上次您说的是减少引力吸引。”
“但减少跟增加是同源问题,难度几乎相当。”
“老师,您是不是想要考我们关于您以前讲过的这些知识点?”
“我可是都记得很清楚呢。”
人群中一个留着两只狼耳朵的学生开口说道。
他眼神中散发着睿智的光辉。
脑灵班的每一堂课,都会有专门的助理导师进行课堂评分。
评分综合起来,会关系到毕业时候的等级评价。
他觉得自己的这份回答肯定能够得到匡月的赞赏。
只不过匡月闻言目光在他身上停留了一瞬。
便抬头环顾向了其他人。
最后视线落到了不知道在想什么的匡灵身上。
“匡灵,你说说你的看法。”
.....
“啊?”
“喔....”
匡灵闻言小脸惊了一下,随即她便下意识的点了点头。
“老师,我是这样想的。”
“让巨引源引力暴动其实很简单。”
“只需要让它生气就可以了。”
“就像月灵节一样。”
“没有参加它的人肯定会很生气。”
“虽然我们不知道怎么样才可以让巨引源生气。”
“但它既然是宇宙本源律动所产生的,那它就不是一成不变的死物。”
匡灵表情非常认真的说着。
但匡月闻言却不由眉头微皱了一下。
即使是她。
也分辩不出来匡灵这究竟是不是在认真回答她的问题。
听起来有些道理。
但是感觉又很荒谬。
让巨引源生气?
匡月首勾勾的注视着匡灵。
完全不知道她的脑子里到底都在想些什么。
“等等!”
“让巨引源生气!?”
而就在此时。
匡月脑海中灵光一闪。
不由眼怀激动的看向了匡灵。
如果按照匡灵所言。
巨引源生气就会引力暴动。
那让巨引源‘高兴’,是不是引力暴动就会停歇?
虽然这些概念听起来都有些虚幻。
但是匡灵无意中的确给匡月找到了一个思考解决问题的方向。
“匡灵同学,你回答的很好。”
......
“我现在突然有点急事要去忙。”
“接下来由酷尔导师继续给你们讲接下来的课。”
匡月说了一句。
随即便匆匆离开了实验室内。
只剩下了一百多名大眼瞪起了小眼的脑灵班学生。
..........
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目前巨引源引力暴动的严重事件。
匡月跟国会的科学家们都还没有找到很好的解决问题的办法。
如今对于木灵帝国来说,每一分每一秒都极其的珍贵。
所以匡月想考一考木灵帝国这些未来的帝国栋梁们。
看看他们能不能想到巨引源引力暴动的原因。
然后进而找到可以抑制巨引源引力暴动的办法。
“让巨引源引力暴增十万倍!?”
“老师,这怎么可能做的到啊?”
“巨引源的引力来源于宇宙最原始的本源律动。”
“宇宙本源律动想要改变本就极其困难。”
“更不用说像巨引源这样的庞然大物了。”
“老师,我记得您说过。”
“除非是五级甚至是六级文明。”
“否则想要改变巨引源哪怕一丁点的引力吸引,也是很难做到的。”
“虽然上次您说的是减少引力吸引。”
“但减少跟增加是同源问题,难度几乎相当。”
“老师,您是不是想要考我们关于您以前讲过的这些知识点?”
“我可是都记得很清楚呢。”
人群中一个留着两只狼耳朵的学生开口说道。
他眼神中散发着睿智的光辉。
脑灵班的每一堂课,都会有专门的助理导师进行课堂评分。
评分综合起来,会关系到毕业时候的等级评价。
他觉得自己的这份回答肯定能够得到匡月的赞赏。
只不过匡月闻言目光在他身上停留了一瞬。
便抬头环顾向了其他人。
最后视线落到了不知道在想什么的匡灵身上。
“匡灵,你说说你的看法。”
.....
“啊?”
“喔....”
匡灵闻言小脸惊了一下,随即她便下意识的点了点头。
“老师,我是这样想的。”
“让巨引源引力暴动其实很简单。”
“只需要让它生气就可以了。”
“就像月灵节一样。”
“没有参加它的人肯定会很生气。”
“虽然我们不知道怎么样才可以让巨引源生气。”
“但它既然是宇宙本源律动所产生的,那它就不是一成不变的死物。”
匡灵表情非常认真的说着。
但匡月闻言却不由眉头微皱了一下。
即使是她。
也分辩不出来匡灵这究竟是不是在认真回答她的问题。
听起来有些道理。
但是感觉又很荒谬。
让巨引源生气?
匡月首勾勾的注视着匡灵。
完全不知道她的脑子里到底都在想些什么。
“等等!”
“让巨引源生气!?”
而就在此时。
匡月脑海中灵光一闪。
不由眼怀激动的看向了匡灵。
如果按照匡灵所言。
巨引源生气就会引力暴动。
那让巨引源‘高兴’,是不是引力暴动就会停歇?
虽然这些概念听起来都有些虚幻。
但是匡灵无意中的确给匡月找到了一个思考解决问题的方向。
“匡灵同学,你回答的很好。”
......
“我现在突然有点急事要去忙。”
“接下来由酷尔导师继续给你们讲接下来的课。”
匡月说了一句。
随即便匆匆离开了实验室内。
只剩下了一百多名大眼瞪起了小眼的脑灵班学生。
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